EG-Integration und Deutscher Föderalismus

Deutscher Qualifikationsrahmen: Erprobung und Kritik

Zusammenfassung Schon im Jahre 2006 haben das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und die Kultusministerkonferenz (KMK) einen Prozess zur Entwicklung eines „Deutschen Qualifikationsrahmens für lebenslanges Lernen (DQR)“ in Gang gesetzt. Er soll dazu dienen, Qualifikationen, die in der allgemeinen, der Hochschulbildung und der beruflichen Bildung erworben werden, nach ihrem Niveau...

Integration von eLearning in die IuK Infrastrukturen deutscher Hochschulen: Standardisierter Datenaustausch und Schnittstellen

Der vorliegende Beitrag beschreibt die Vorgehensweise bei der Integration von eLearning in die IuK Infrastrukturen an deutschen Hochschulen. Innerhalb der Gruppe der vom BMBF geförderten sowie weiterer interessierter Hochschulen hat sich ein Arbeitskreis gebildet, der auf die gemeinsame Entwicklung von Schnittstellen-Spezifikationen und Standards zielt. Ausgehend von unterschiedlichen Use Cases...

Politik und Wissenschaft deutscher Aerzte im Ersten Weltkrieg

GODWIN JESCHAL, Politik und Wissenschaft deutscher Aerzte im Ersten Weltkrieg, (Wutrzburger Medizinhistorische Forschungen, Band 13), Pattensen/ Han., Horst Wellm Verlag, 1980, 8vo, pp. 169, DM. 26.00 (paperback). This doctoral thesis from Berlin tells the old and unedifying story of how the leaders of the German medical profession followed their imperialist government in supporting the 1914-18...

Datenschutz als Aufgabe der EG: Bestandsaufnahme des datenschutzspezifischen Sekundärrechts und Analyse anhand der Kompetenzordnung des EG-Vertrages

Wie gewinnt man Schülerinnen und Schüler für ein Informatikstudium? Maßnahmen deutscher Hochschulen

Ausgehend von dem Wunsch und der Notwendigkeit, die Anfängerzahlen in den informatikbezogenen Studiengängen zu erhöhen sowie das Bild der Informatik ins rechte Licht zu rücken, wurden im Rahmen der vorliegenden Studie 143 deutsche Fachhochschulen und Universitäten nach ihren Maßnahmen befragt, mit denen sie versuchen, Schülerinnen und Schüler für ein Studium im Informatikbereich an ihrer jeweil...